“0”的来历
　　个人见解：就0的概念早提出来的是玛雅人，而真正的阿拉伯数字0是印度人发明的。
　　材料1. 据历史记载，玛雅人有一个被称为“人类头脑光辉的产物”的数学体系，玛雅人(或他们的欧梅克祖先)独立发展了零的概念，它的发明与使用比亚非古文明中早使用“零”的印度还要早一些，比欧洲人大约早了800年。 并且使用二十进制的数字系统；数字以点（?）代表1，横棒（－）代表5。碑文显示他们有时会用到到亿。
　　论点：这里提的零并不是我们所用的阿拉伯数字0，但这应该是早含有0的概念的数字了。
　　材料2. “0”的发明和传播
　　大约在公元前三世纪，古印度人终于完成了数字符号1到9的发明创造，但此时还没有“0”。“0”的出现，是在1到9数字符号发明一千多年后的印度笈多王朝。刚出现时，它还不是用圆圈，而是用点来表示。至于何时由点转为圆，具体时间已无从考证，但在公元876年，人们在印度的瓜廖尔地方发现了一块刻有“270”这个数字的石碑。这也是人们发现的有关“0”的早的记载。
　　后来，这套数字符号传到阿拉伯，然后由阿拉伯人将这套数字介绍到欧洲。欧洲人误认为是阿拉伯人发明的，所以称它们为阿拉伯数字。
　　之前欧洲人使用的是罗马数字。当“0”传到欧洲时，罗马教皇认为“0”是“异端邪说”，下令禁止使用。有一位罗马学者从一本天文书中见到了阿拉伯数字，对“0”的作用十分推崇，专门在他的日记本上记下了“0”在记数和运算中的优越性。后来，这件事被教皇知道了，说他玷污了上帝创造的神圣的数，将他逮捕入狱，还对他施行了拶刑。但****无法阻挡先进知识的传播，“0”不仅在欧洲传播开来，还迅速地传遍了全世界。
　　它们传入的时间，大约在十三世纪。但据英国著名科学史专家李?约瑟博士的考证，“0”产生于中印文化，是首先使用的位值制促进了零的出现。印度是在筹算和位值制的影响下才创造“0”的。远在三千多年前的殷商时期，就采用了位值制，甲骨文中有“六百又五十又九（659）”等数字，明确地使用了十进位。在《诗经》中，零的含义被解释成为“暴风雨末了的小雨滴”，计数中把零作为“没有”看待。魏晋时期的数学家刘徽在注《九章算术》时，已明确地将“0”作为数字了，使用过程中，开始用“口”表示，后来把方块画成圆圈。到了十三世纪，南宋数学家正式　　开始使用“0”这个符号。由此可见，是“0”的发源地。
　　论点：由此可知，早提出的我们所用的阿拉伯数字0是印度。
　　数字0
　　在人类古代文明进程中，数字“0”的发明无疑具有划时代的意义。有了“0”，不仅使记位数字的表达简洁明了，使得数****算简便易行，而且从“0”的概念出发，发展出逼近零的无穷小数从而产生导数，进而产生微分和积分。可以毫不夸张地说，“0”是数字中重要和具有意义的数。没有“0”，便没有现代数学，也就没有在此基础之上建立的现代科学。